您的位置:首页 > 国内教育 > 国内视点> 正文

“学校可成为禁毒的有力帮手”

www.jyb.cn 2017年03月01日   来源:人民政协报

  “青少年滥用毒品、吸毒人群低龄化的问题有愈演愈烈的趋势。而以教育行政部门为主导的毒品预防宣传教育体系尚未形成,禁毒宣传教育尚未达到预期效果。”去年四月份,跟随全国政协专题调研组调研“推进禁毒工作社会化”时,当地分管禁毒工作的副省长的这句话让我震惊。

  调研期间,除了深入社区、农村和学校、医院等实地调研了解情况,调研组还在所到的省区市均召开了座谈会,听取禁毒工作的情况介绍及委员对推进工作的意见建议。我长期在学校工作,自认为对学校的情况还是比较了解的,总感觉毒品距离学校很远。可当听到、看到一些情况时,我惊讶万分。

  在即将召开的全国两会上,我希望能在更深入地了解情况的基础上,通过提案的方式,为推动这项工作在学校中的顺利开展作出努力。

  青少年如果沾上毒品,形成了毒瘾,往往就毁了孩子的一生。青少年好奇心强、自律性不强,如果宣传教育不到位、毒品管控不好,就很容易因好奇沾上毒品,给自己、家庭和社会带来严重的危害。反观学校的各项教育工作,我们感到很多学校在加大禁毒宣传教育工作方面,确实存在对禁毒情况了解少、思想认识不到位、宣传教育针对性不强、工作措施不给力等问题。

  我意识到,确保“校园无毒品、学生不涉毒”是一件非常重要的工作。如何在学校中开展禁毒宣传教育工作,使广大的青少年认识毒品的危害性,增强防毒、拒毒意识和能力,引起了我的思考。

  我想,教育工作者要将禁毒宣传教育作为大、中、小学素质教育的一项重要内容,建立针对不同阶段青少年心理特点和认知能力的学校禁毒教育体系;认真组织开展课内外、校内外禁毒宣传教育活动,有效地落实教学计划、课时和教材。同时,加大对学校师资队伍培训,特别是要培训中小学的分管副校长;要将禁毒宣传教育工作纳入学校的考核内容,落实责任追究制度,开展“毒品预防教育示范学校”创建活动。

  调研时,我们与某社区的女子帮教队进行了座谈交流。在交流和考察中,我们了解到,这支2005年自发组织成长起来的女子帮教队,成立之初只有8个人,现在已经发展到32人。她们通过结对帮扶、上门家访、到戒毒所面对面帮教、帮助涉毒人员找工作和解决生活困难等方式开展禁毒帮教活动,成功帮教刑释解教及涉毒人员33人。基于此,我想,在学校我们也要建立校园涉毒人员数据登记和帮教制度,要对学生开展吸毒情况监测工作,摸清在校学生涉毒人数,分析原因并制定帮教措施,建立心理干预和帮教服务队伍,为涉毒学生提供心理服务,防止简单地把涉毒学生开除或转学的“踢皮球”行为。当然,也要开展和参与多种形式的毒品预防教育工作。(作者系全国政协常委、广西社会主义学院院长)



【字体: 】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:彭诗韵}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息