提高考试命题的科学性

www.jyb.cn　2009年02月23日　　来源：中国教育新闻网—中国教育报

　　在文科乃至理科部分科目考试中（包括高考），将那些不需要背诵但考试中需要运用到的事实性知识和理论性知识（包括理科中部分不常用的定理、公式）超过需要量若干百分比地印发给学生。同时，对有些常识性学科规定必须使用开卷考试。如此命题、考试，将引导师生把精力放在理解和灵活运用知识上来。

　　对高考、中考以及各地各级担任考试命题的人，一定要经过认真培训，做到持证上岗。对考试命题人持证上岗是手段，目的是把好考试命题的第一道关，以保证考试命题与素质教育要求最大可能的一致，保证考试命题的科学性。

　　建议在考试命题人员持证上岗的前提下，各地成立各类考试指导委员会（或考试研究中心），建立命题审查制度，并在每次考试后，认真征求广大师生的意见，以便及时纠正偏差，使用好考试这根对素质教育起直接导向作用的“指挥棒”。同时，创办《基础教育考试研究》刊物，强化考试命题、组织的研究，帮助地方强化考试命题的科学性。

　　（中国双语教研会中小学教研中心应学俊）

　　《中国教育报》2009年2月23日第3版